Estructuración de mi curso a distancia de Derecho Procesal Civil

Con la necesidad de tomar cursos a distancia, decidí invertir más en la metodología que, de alguna manera, ya venía desarrollando. El ejemplo que doy aquí se refiere a las materias que enseño en la Facultad de Derecho de la Universidad de Brasilia, institución que comenzó a trabajar a distancia en el segundo semestre de 2020.

En cuanto a las herramientas, Mi curso está estructurado a semejanza de una base de conocimientos - Del tipo que encontramos en todas las aplicaciones modernas. Acabo de aplicar a la ley el enfoque de preguntas y respuestas (FAQ) junto con una herramienta de búsqueda, por lo que el alumno no necesita recibir ninguna formación. La apariencia es bastante familiar:

El video muestra que es posible navegar a través de la búsqueda y que cada tema tiene, como material de apoyo, un mapa mental y un audio corto. Inicialmente, pensé que esta receta funcionaría para todos, pero ahora estoy reconsiderando cómo estructurar mejor el contenido, ya que los comentarios que recibí de los estudiantes no fueron tan buenos como imaginaba.

El problema parece ser que el mapa mental es muy bueno para el autor del mapa en sí, y no para el lector. Como ya tenía en mente esta limitación, opté por publicar también un breve audio (micro podcast) explicando el mapa mental. Hoy me planteo hacer podcasts más largos e indicar algunos textos que ya están incluidos en la bibliografía (alrededor de 20 páginas cada texto). Actualizaré este post en el futuro compartiendo con vosotros los resultados obtenidos.

Pero actualmente lo que tengo es esta estructura de base de conocimientos y creo que la propuesta fue bien recibida. Encima de este "chasis", agregué algunas herramientas opcionales: foro, chat, correo electrónico, comentarios, notificaciones por correo electrónico, etc. Todas son las herramientas más sencillas con las que me he encontrado, ya que realmente quería ir directo al grano.

Todavía no he podido obtener la interacción a través del foro y el chat en el marcador, pero las otras características fueron bien aceptadas. A menudo recibo correos electrónicos con solicitudes de aclaraciones y preguntas sobre el asunto y envío, también por correo electrónico, notificaciones cada vez que publico contenido nuevo. Esta parte creo que ha funcionado muy bien.

Hasta ahora, mis mejores selecciones han funcionado, ya que lo que realmente quería era evitar otro grupo de WhatsApp , además de no limitarse al entorno cerrado de Moodle. WhatsApp es muy informal y no respeta los límites entre el trabajo y la vida social. Y Moodle es una plataforma robusta, pero que ya siente el peso de la edad.

No sé si puedo recomendar mi receta a otros maestros, porque terminé construyendo un mosaico de herramientas que tal vez solo me funcione bien a mí. Otra forma de decir esto es reconocer que la curva de aprendizaje es grande. Bueno, estaba buscando una solución definitiva para mí, porque tengo la intención de enseñar durante muchos años más. Para mí valió la pena la inversión. 😅

Para la base de conocimientos, utilizo un blog Fantasma , que es una plataforma de código abierto. Es decir, el software es gratuito y usted es responsable del alojamiento. La personalización que hice a partir de una plantilla de pago llamada Digidocs (USD 59), pero puedes elegir otro que te convenga.

El resto de las herramientas son aplicaciones utilizadas en su versión gratuita, en la siguiente secuencia: Disqus (foro que se muestra al final de cada publicación), Gitter (el chat solo se muestra en la página de inicio), Emojicom (la retroalimentación se muestra después de un cierto tiempo de lectura), Pistola de correo (gestión de miembros y notificaciones por correo electrónico) y Hipótesis (panel lateral de cursivas y anotaciones). Los mapas mentales se hacen en XMind y el podcast fue grabado en el Ancla y distribuidos por el Spotify (en inglés) .

Espero que estas referencias te sirvan de inspiración para ayudarte a organizar tus cursos si necesitas la misma flexibilidad que yo. Pero realmente creo que no es la mejor opción para todos y que puedes alojar tu curso de forma gratuita en el Lona , porque no tendría que preocuparse por nada, solo por sus clases.

En resumen, estoy estructurando mis cursos con este conjunto de herramientas, ya que quiero tener la máxima flexibilidad en su organización. Pero entiendo que la mejor solución para la mayoría sería algo más sencillo y que venga listo . Entonces, ¿cuál es tu perfil? ¿Prefieres buscar una solución más personalizada o algo que ya esté listo?